Le projet Juna documentaire Akhara est un projet en cours pour créer une série de courtes vidéos sur et par les ascètes de Juna Akhara eux-mêmes. Vidéos varient en matière de autoportraits personnels à des lieux de pèlerinage, de leurs sadhanas diverses (pratiques spriitual) à leurs philosophies différentes, à partir Sanskar (rites d'initiation) au samadhi (rites funéraires), le tout selon les idées du fabricant vidéo.
Tous les vidéastes qui contribuent sont pris en charge avec l'équipement et la formation nécessaire.
Produit et édité par Nicole Jaquis en association avec relativelyLocal, Arts de projectiles et Juna Akhara.
Réalisé, Tir & adjoint Edité par les ascètes de Juna Akhara.
Statut: Actuellement dans la production
Date prévue de la libération en première mondiale: en 2013 Maha Kumbh Mela à Allahabad
Méthodologie de la production documentaire:
Je suis intéressé par la suite en ligne avec leur gourou traditionnelle (enseignant) / shisha (étudiant) style de relation à l'enseignement (les médias). "Each One, Teach One", (le long visites ashram plusieurs & / randonnées pèlerinage), en passant de la caméra autour, on sadhvi tirer une autre histoire sadhvi, tandis que l'enseignement que sadhvi plus tard tirer sur quelqu'un d'autre, dans la poursuite de l'exploration de ce qui suit:
1. Ce qui les conduit à choisir cette voie par rapport à des modes de vie traditionnels envois sans?
2. Le système Akhara: de l'initiation, à la lignée, à des élections; Ashram / Spirituel Vie; modes de vie austères vs riche / de luxe, les carrières abandonnées ou poursuivies, les familles précédentes ou des amis abandonnés; & accomplissement des rites funéraires ses propres initiation à cette nouvelle structure familiale .
3. Pour quel bénéfice font-ils leur pratique spirituelle? Que font-ils l'apprentissage, dont nous, en Occident devraient également être conscients; que peuvent-ils nous apprendre?
4. Comment peut-on négocier l'homme actuel a fait des questions environnementales à leur culte et de tenter de vivre en accord avec la nature?
